三尺讲台守初心 匠心育人绽芳华——永寿县城关小学优秀教师孙爱梅

在永寿县城关小学，有这样一位教师，自1996年走上讲台，三十载深耕教育一线，身兼数学教学、珠心算教学、低段数学教研组组长多重职责，她以热爱浇灌童心，以钻研深耕课堂，用坚守书写一名基层教育工作者的责任与担当，她就是优秀教师孙爱梅。

课堂之上，孙爱梅善于打破数学学科枯燥抽象的固有印象，把课本里的公式原理与现实生活紧密结合，将严谨的逻辑思维融入生动有趣的课堂当中。她始终相信，每一名孩子都拥有学好数学的潜力，教育的意义就是找到唤醒孩子潜能的钥匙。日常教学中，她精心创设课堂情境，亲手制作教学教具，耐心细致帮扶学困生，充分激活学生数学思维，让教室成为孩子们大胆思考、自由探索的沃土。

珠心算是孙爱梅的教学特色与专长。在她看来，数字时代，珠心算教学不仅仅是计算能力的训练，更重在培养学生专注力、记忆力与空间想象力。在长期实践中，她总结创新“五步教学法”“节奏训练法”，把机械重复的训练转化为趣味游戏，消除学生畏难情绪，帮助孩子们重建学好数学的自信心。

身为低段数学教研组组长，孙爱梅充分发挥骨干带头作用，搭建“老中青”传帮带互助成长小组。常态化组织教师开展新课标学习、公开课展示、课题研讨等各类教研活动，倾囊相授教学经验，助力青年教师快速成长，带动教研组整体教学质量稳步提升。

三十载深耕讲台，孙爱梅教学、教研双线发力，收获累累硕果。先后荣获“优秀珠心算教练师”、永寿县“优秀教师”“教学能手”等多项荣誉；主持多项省市级课题，参与省、市级珠心算教材编写，5篇教学论文在国家级刊物发表。 

岁月无言，师者有心。孙爱梅始终坚守教育初心，以责任诠释担当，用爱心浇灌童心，默默扎根基层教育一线，用实际行动践行人民教师的使命与荣光。（记者：李苗苗）

来源：中国永寿

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